营地教育,让孩子在玩耍中获得成长!

发表时间:2019年06月24日浏览量:

目前,营地教育在中国还比较小众。但在美国、日本、俄罗斯等国家,学生只要不在学校,很自然地就会去各种营地。在我国,由于营地教育刚刚起步,目前的儿童及青少年是享受营地教育的第一代,父母没有类似经验,也很难形成把孩子送去营地的意识。

但是80后、90后家长已经不同于以前,不仅意识越来越高,把孩子送进营地也成为一种时尚。“营地教育做的就是好玩、有趣、快乐的教育,让孩子拥抱自然、拥抱团队、拥抱科技、拥抱新理念”。营地教育,让孩子在玩耍中获得成长。

营地教育,改变潜移默化

营地教育以跨学科理论和实践为依据,以户外团队生活为主要形式,以提供融合创造性、娱乐性、教育性的创意课程为特色,鼓励、引导青少年探索自己、开发潜能,培养他们在全球化和多元学问的背景下共处、共赢所需的意识与能力,包括跨学问沟通、领导力、生存能力、服务精神等,让孩子在轻松、和谐的氛围中,“身、心、灵、脑”得到全方位锻炼,不断提升触及灵魂的“获得感”。

“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”,由于形式的多样化和内容的广泛性,体验式、实践育人的特点,对培养青少年的综合素质真正达到了“寓教于乐”。

营地教育,对孩子有什么好处?

1

让孩子从虚拟世界回归现实世界

户外活动可以使孩子们走出城市,远离电脑、手机、iPad屏幕对眼睛和身体的损害,多参加户外拓展活动可以锻炼筋骨,增强孩子们的体质和协调性。

户外新鲜的空气和美丽的风景,不仅对孩子的健康大有裨益,同时,大自然的神奇也会激发孩子的好奇心和观察能力,如美丽的星空、高山流水、四季变化、地域气候的差别等,有利于孩子去认知真正的世界。

2

让孩子敬畏宇宙、敬畏大自然

最常见的营地活动就是接触大自然、感受田野,孩子们在这里可以认识知了、蝴蝶、蜻蜓、壁虎、萤火虫等如今在城市中已经几乎消失的小精灵,学会理解生态系统和辨别生命形态,认识生物的丰富性及保护生态平衡的重要性。

 

3

从实践中提高社会责任感和团队意识

营地教育,可以让孩子们学会互相关心,互相帮助的团队精神。现在的孩子,在家里基本就他一个,由于父母的娇惯,爷爷奶奶的溺爱。让人们养成了唯我独尊的习惯,适当地让他们参与这种集体活动,可以锻炼他们的心智,学会独立,懂得分享,懂得协同合作。

4

让孩子打开心灵的樊篱,增强沟通能力

孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。爱玩是每个孩子的天性,一起快乐玩耍的过程中,不仅身心更加舒畅,也可以提高与人交流的能力。

在营地中,有着许许多多的来自各个地方的孩子们,只要参加营地教育的孩子,想要与其他的孩子一起玩耍,他们就要通过交流,认识彼此。这样自己学会交朋友的方式,让孩子更加快乐,也更加自信。

5

让孩子学会直面问题与困难

现在的孩子,被家长照顾的太好了,对于孩子的事情,可以说是事无巨细。在他们的心里,根本没有任何的危险意识。独自的营地生活,可以让孩子有安全与防范的意识,这对他们以后在人生的路上有着举足轻重的作用。

营地教育同时还可以让孩子们自己勇敢地面对困难,解决困难的机会,通过营地教育,让他们知道,不是爸爸妈妈不会一辈子都陪伴在他们身边的,他们要学会自己独立思考,独立面对问题,提高解决问题的能力。

“营地教育”概念和职能不断演进,世界范围内,营地教育作为学校和家庭教育的有效补充和组成部分越来越被重视,许多国家也已经将营地教育纳入了常规的学校教育体系。

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